Odnos fizičkog i drugih aspekata vaspitanja 
Vrsta: Seminarski | Broj strana: 9 | Nivo: Visoka škola strukovnih studija za obrazovanje vaspitača, Kikinda

SADRŽAJ
1. Uvod ...............................................................................................................3 str.
2. Suština i zadaci fizičkog vaspitanja ................................................................4 str.
3. Suština i zadaci estetskog vaspitanja ..............................................................5 str.
4. Suština i zadaci radnog vaspitanja ..................................................................5,6 str.
5. Suština i zadaci intelektualnog vaspitanja .......................................................6,7str.
6. Suština i zadaci moralnog vaspitanja ...............................................................7 str.
7. Zaključak ..........................................................................................................8 str.
8. Literatura ..........................................................................................................9 str.
UVOD
Vaspitanje obavezno ima neki cilj, kao intencionalna aktivnost. Cilj vaspitanja se uvek svodi na to da se vaspitanici razviju u ličnosti određenih svojstava. Različita društva imaju različite ciljeve vaspitanja. Uobičajeno je da se cilj vaspitanja razlaže na sastavne komponente-zadaci vaspitanja.
U našem društvu vaspitanje ima za cilj svestrano razvijanje ličnosti. Zato se tu zadaci vaspitanja najpre određuju po stranama razvijanja ličnosti, tj. po stranama vaspitanja.
Cilj i zadatke vaspitanja determinišu, međusobno povezani činioci:
Društvo-cilj i zadaci vaspitanja zavise u prvom redu od društva u kojem se to vaspitanje ostvaruje.
Shvatanja o čovekovim moćima-cilj i zadaci vaspitanja zavise i od toga kako se ocenjuju čovekove mogućnosti.
Ideološka shvatanja-neophodna je i zavisnost cilja i zadataka vaspitanja od vladajućih shvatanja o društvu, moralu, umetnosti, religiji itd.
Pedagoška shvatanja-utiču takođe na određivanjecilja i zadataka vaspitanja. Cilj i zadaci vaspitanja uvek su zavisni i uvek će zavisiti od toga kako se gleda na ulogu i mogućnosti vaspitanja u rszvitku ličnosti, na odnose između društva i vaspitanja, na položaj vaspitanika u vaspitnom procesu i sl.
U progresivnim društvima se nastoji da se svima stvore mogućnosti za što svestraniji razvitak. Da li će te mogućnosti postati stvarnost, i u kom stepenu će to postati, zavisi od svakog pojedinca lično.
Pod svestranošću se ovde ne podrazumeva univerzalnost, već se nastoji da svaki pojedinac ispolji i što potpunije razvije sve svoje ljudske potencije. Reč je o celovitom razvitku ličnosti, o razvitku svih njenih aspekata, strana.
Svestrano vaspitanje obuhvata fizičko (telesno), estetsko, radno (radno-tehničko), moralno i intelektualno (umno) vaspitanje. Sve su to tzv. strane vaspitanja.
SUŠTINA I ZADACI FIZIČKOG VASPITANJA
Pod fizičkim vaspitanjem podrazumeva se ukupnost intencionalnih uticaja na fizički (telesni) razvitak ličnosti, tj. ukupnost onih vaspitnih uticaja kojima se nastoji doprineti prvenstveno fizičkom razvitku ličnosti. Fizičko vaspitanje ne utiče isključivo na fizički razvitak vaspitanika. Ono može, i treba da utiče i na njihov estetski, radni, moralni i intelektualni razvoj, ali posredstvom uticaja na fizički razvitak.

---------- OSTATAK TEKSTA NIJE PRIKAZAN. CEO RAD MOŽETE PREUZETI NA SAJTU. ---------- 

www.maturskiradovi.net 

 

MOŽETE NAS KONTAKTIRATI NA E-MAIL: maturskiradovi.net@gmail.com